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第4章 中学联赛（第4页）

“校长！！！”等苏简溪冲到校长办公室时里面已经站了好几个老师。

很好，优雅的苏老师今天在失态的路上一路狂奔。

“噗”不是他们想笑，主要是苏老师破音了。

“嘿，你们别笑，要是李斯他们在你们班上你们比我还失态”苏老师破罐子破摔。

“那成，你把李斯给我，我当场给你表演一个花腔男高音”一起当了难兄难弟好几年老师们的关系都不错，这种程度的互相调侃日常也都时常发生，也都不当回事。

“哼，想的美”虽然刺头都在他的班上，但这意味着什么，这意味着校长对他教学质量的高度认可！

“本来我还想趁学生们早读叫你们过来，没想到你们先过来了”谭卓尔摇头。

“你们先坐”校长的话音刚落，办公室里就出现了一排椅子。

这是校长的觉醒能力，化虚为实，老师们都已经习惯了，大家都自觉坐下。

“我刚才说的你们也都听见了，这对我们学校来说是一次机遇也是挑战”

“校长，这是好事，学生们提前见见世面也好，免得面对高考的时候露了怯”苏简溪接过话。

“那校长对这次的联赛有什么安排”坐在后排的高大的男老师沉声问道。

“我对学生没有你们来的了解，我想听听你们的看法”

“李斯肯定是要上的”高大的男老师第一时间回应。

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“嗯？我记得李斯才15岁”另一个女老师皱眉，学校的老师不多，很多老师在带班的同时还都是任课老师，学生们的情况他们也算是了如指掌。

说话的老师是这一批老师里面最年轻的，她算是谭卓儿在原来的学校带过的最后一批的学生之一，最是佩服这个老师，所以都不用谭卓尔开口她就主动跟着老师过来了。

她之会质疑是因为她本人就参加过中学联赛，其他人只知道参加这些比赛对学生来说是加分项，但很少考虑过参赛学生在参赛之后会发生的心理变化。

她亲眼见过，一些在自己学校顺风顺水惯了的学生在联赛受挫之后一蹶不振伤仲永的，李斯是跳级上高三的，她的能力是毋庸置疑的，但是就怕太早经历这些她的心态会不稳。其实按照她的想法，如果李斯晚一年上高三更好，这样更稳妥。

“确实，她这年纪参加高中段的比赛对她来说不是很公平”有好几个老师点头认同。